학원 모집 광고와 첫 상담의 표현 맞추기
두비전광고는 효과를 크게 말하고 상담은 활동을 설명하면 기대가 어긋납니다. 광고를 본 보호자가 상담에서도 같은 제공 내용을 확인할 수 있어야 합니다. 두비전의 실제 지도 항목과 교재·앱의 역할을 확인한 뒤 안내 문구를 맞춰보세요.
크게 보기 ↗광고와 상담에서 같은 내용을 말하나요?
공개 문구와 실제 활동·기간·비용을 대조하고 미확인 약속을 빼세요. 효과를 강조한 광고를 상담에서 한계 설명으로 되돌리는 방식은 불필요한 갈등을 만들 수 있습니다.
문의 이후 무엇을 설명할지 준비하지 않은 상태에서는 광고만 늘려도 부담이 남습니다. 두비전 보유 정보공개서의 검사 진행과 상담 과정·유의사항 실습은 문의 뒤 원장이 수행할 업무를 배울 항목입니다.
크게 보기 ↗효과 대신 실제 활동을 설명할 수 있나요?
모집 전부터 확인된 활동과 현재 운영 조건으로 설명하는 준비가 필요합니다. 두비전의 기억틀·단어변환·숫자이미지 지도와 워크북·앱은 수업의 제공 내용을 구체적으로 이해할 자료가 됩니다. 초등 학령기 보호자에게 실제 활동과 교사 역할을 설명하고 방문·상담 뒤 교육의 적합성을 확인해야 합니다.
모집 문구를 실제 제공 조건으로 점검하나요?
지역 안내와 광고 집행, 문의 응대와 실제 수업·기록은 담당을 정해야 합니다. 두비전의 교육 항목이 모집 대행이나 등록률 보장을 뜻하지는 않습니다. 유아 모집에는 이 검사 흐름을 그대로 적용하지 않으며 현재 제공 대상·조건부터 확인해야 합니다.
크게 보기 ↗현재 안내와 실제 수업을 연결하려면
광고와 상담에서 같은 내용을 말하나요? 효과 대신 실제 활동을 설명할 수 있나요? 이 부분을 실제 교육 자료와 현재 제공 범위로 확인하고 싶습니다.
현재 갖춘 자료와 실제 맡을 업무, 가능한 시간을 함께 알려주면 필요한 준비를 확인하기 쉽습니다. 실제 문의에서 반복된 질문과 현재 광고·안내문을 익명으로 정리해 두비전에 문의하세요. 상담 교육과 확인 가능한 활동 자료, 현재 지원 범위를 요청하면 원장이 직접 준비할 내용과 도입할 교육을 비교하기 쉽습니다.
크게 보기 ↗근거와 적용 범위 — 교육 항목은 보유 「두비전 정보공개서」 2026-09-02 개정본의 교육·훈련 및 공급 항목을 기준으로 설명했습니다. 현재 일정·비용·기능·지원·개설 조건은 최신 자료로 확인해야 합니다. 두비전 프로그램 안내. 수익·등록·학습 결과를 보장하지 않습니다.
보유 정보공개서의 신규 교육표에는 31일(189시간)이, 개설 절차 요약에는 교육 실시 3일이 적혀 있어 표기가 일치하지 않습니다. 이 수치를 현재 교육 기간으로 확정해 개업·근무·자금 일정을 정하지 말고, 해당 원고에서 질문한 교육·운영 준비에 적용되는 최신 교육표와 이수 조건을 확인해야 합니다.