DOVISION 블로그
두비전 공식 블로그
두비전 공식 블로그배우는 방법을 바꾸는 교육 · 가맹 · 창업
'인수 검토' 검색 결과 14개의 글

양도양수 절차, 확인·협의·인계의 순서 정리하기

자산 확인과 조건 협의, 행정 절차와 실제 인계는 서로 다른 일입니다. 앞 단계에서 확인한 내용이 뒤의 계약과 인계 목록에 반영되는지 살펴보세요.

1단계, 확인

등록이나 신고 상태, 시설 기준 충족 여부, 임대차 조건, 재원 추이, 선수금 규모를 확인합니다. 그리고 왜 넘기는지 사유를 묻고 숫자와 맞는지 봅니다. 인수 검토의 근거가 되는 자료입니다. 여기서 확인되지 않은 것은 나중에 전부 문제로 돌아옵니다.

관할 교육지원청에 운영자 변경 절차와 처리 기간도 함께 확인하세요. 양도양수 절차에서 일정이 꼬이는 가장 흔한 이유가 이 기간을 모르고 계약일을 정하는 것입니다.

두비전 기존 센터의 학습 자리 — 컴퓨터 활용 공간 참고 사진크게 보기 ↗
관련 이미지두비전 기존 센터의 학습 자리 — 컴퓨터 활용 공간 참고 사진

2단계, 협의

금액보다 조건을 먼저 정합니다. 인계 기간, 선수금 정산 기준일, 시설 목록, 책임 범위, 경업에 관한 사항입니다. 조건이 정해지면 금액은 그 결과로 나옵니다. 반대로 금액부터 정하면 조건을 협의할 때마다 다시 흔들립니다.

3단계, 계약

협의한 내용을 전부 문서로 적습니다. 목록과 사진을 첨부하고, 기준일을 명시하고, 협조 의무와 책임 범위를 적습니다. 말로 합의한 것 중 적히지 않은 것은 없는 것과 같습니다. 양도양수 절차에서 이 단계를 간단히 넘기면 몇 달 뒤에 반드시 후회합니다.

설계 예시: 인수·양도양수 확인 순서 — 등록·원생·시설·교사·프로그램크게 보기 ↗
설명 자료설계 예시: 인수·양도양수 확인 순서 — 등록·원생·시설·교사·프로그램

4단계, 인계

학부모에게 알리고, 기존 운영자와 함께 서고, 학생별 특성과 기록을 넘겨받습니다. 교사가 있다면 근로관계를 정리합니다. 이 기간이 유지율을 좌우하므로 날짜를 정해 두고 할 일을 배치하세요.

이때 전할 메시지도 준비하셔야 합니다. 바뀌는 것과 바뀌지 않는 것, 그리고 더해지는 것입니다. 아무것도 달라지지 않으면 보호자는 변화의 의미를 찾지 못합니다.

두비전 기존 센터의 상담실 안내 사인 — 방문 안내 참고 사진크게 보기 ↗
관련 이미지두비전 기존 센터의 상담실 안내 사인 — 방문 안내 참고 사진

5단계, 정리

등록 절차를 마치고, 간판과 안내물을 바꾸고, 시간표를 정비합니다. 그리고 한 달쯤 지나 보호자들에게 짧게 의견을 물어보세요. 바뀐 뒤 불편한 점이 있는지 묻는 것만으로 신뢰가 쌓이고, 그 답에서 다음에 손봐야 할 것이 드러납니다.

전환을 함께 하실 계획이라면 이 단계에서 시작하시면 됩니다. 두비전처럼 기존 수업을 유지하면서 한 과정을 더하는 방식이라면 급격한 변화가 없습니다.

다섯 단계를 다 거쳐야 하나요

규모가 작으면 단계가 짧아질 뿐 생략되지는 않습니다. 작은 거래일수록 서류를 간단히 넘기기 쉬운데, 분쟁이 생겼을 때 더 억울해지는 것도 작은 거래 쪽입니다. 양도양수 절차를 적어 두고 하나씩 지워 가시면 규모와 무관하게 안전합니다.

그리고 한 번 만들어 둔 목록은 다음에도 쓰입니다. 몇 년 뒤 내가 넘기게 될 때 같은 목록으로 준비하면 됩니다.

교습 형태와 개설·변경·종료 요건은 기존 신고 자료와 예정 운영 내용을 기준으로 확인해야 합니다. 학원법 원문 확인하기

양도양수 절차: 실행 메모

현장 확인 결과를 계약 조건과 인계표에 연결해 누락된 항목을 찾으세요.

두비전 교육과 개설 조건 문의하기

이전글학원 지역 커뮤니티, 광고 문장보다 답할 수 있는 교육 질문을 준비하세요다음글학원 리브랜딩, 이름을 바꾸기 전에 새로 설명할 교육을 정하세요
목록으로맨 위로 ↑